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上海亨隆科教設(shè)備有限公司
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2008-07-28
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溶劑回收系統(tǒng)
2019護(hù)理技能訓(xùn)練模型
2019急救技能訓(xùn)練模型
電動醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
口腔工藝技術(shù)教學(xué)模型
牙科教學(xué)模型系統(tǒng)
組胚及生物模型
教學(xué)標(biāo)本
解剖模型
人體各大系統(tǒng)解剖模型
臨床綜合專科技能訓(xùn)練
診斷技能訓(xùn)練模型
婦嬰技能訓(xùn)練模型
臨床技能訓(xùn)練模擬實驗室
急救技能訓(xùn)練模型
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中醫(yī)診療區(qū)(中醫(yī)館)服務(wù)能力建設(shè)項目
中醫(yī)專科醫(yī)學(xué)教學(xué)設(shè)備
中醫(yī)教學(xué)系統(tǒng)模型
激光**儀
醫(yī)用產(chǎn)品
家用產(chǎn)品
中頻**儀
空氣波壓力**
家用中頻**儀
醫(yī)用中頻電療儀
中頻干涉波
經(jīng)皮神經(jīng)電刺激儀
神經(jīng)肌肉電刺激儀
痙攣肌低頻**儀
全自動恒溫蠟療機(jī)
高頻婦科LEEP刀
擔(dān)架系列
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中醫(yī)診療區(qū)(中醫(yī)館)服務(wù)能力建設(shè)項目診療設(shè)備
中醫(yī)四診設(shè)備
中醫(yī)體質(zhì)辨識設(shè)備
針療設(shè)備|各類針具
針療設(shè)備|電針**設(shè)備
灸療設(shè)備|灸療器具
灸療設(shè)備|艾灸儀
火罐
刮痧板
中藥薰洗設(shè)備
中藥離子導(dǎo)入設(shè)備
電動護(hù)理床系列
中醫(yī)類產(chǎn)品
中醫(yī)脈象儀
針刺手法參數(shù)測定儀
推拿手法參數(shù)測定儀
脈象模型
智能型中醫(yī)脈象儀
醫(yī)院全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)基地配備教學(xué)儀器指定產(chǎn)品
真康醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
急救技能訓(xùn)練模型
教學(xué)模型
急救專業(yè)
針灸銅人
KAH系列醫(yī)學(xué)模型
臨床綜合專科技能
診斷技能
婦嬰技能
護(hù)理技能
急救訓(xùn)練
全新真銅全銅針灸模型
人體解剖醫(yī)學(xué)模型
呼吸系統(tǒng)
消化系統(tǒng)
運(yùn)動系統(tǒng)
系統(tǒng)解剖學(xué)系列
心理學(xué)儀器設(shè)備
醫(yī)學(xué)模型實驗室裝備
臨床醫(yī)學(xué)兒科專業(yè)綜合技能訓(xùn)練模型
臨床醫(yī)學(xué)婦幼專業(yè)綜合技能訓(xùn)練模型
臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)綜合技能訓(xùn)練模型
臨床醫(yī)學(xué)專科綜合技能訓(xùn)練模型
臨床醫(yī)學(xué)診斷專業(yè)技能訓(xùn)練模型
臨床醫(yī)學(xué)急救專業(yè)技能訓(xùn)練模型
中醫(yī)保健器材設(shè)備
傳統(tǒng)中醫(yī)模型及器具
掛圖類
中醫(yī)康復(fù)理療設(shè)備
中醫(yī)模型及教學(xué)儀器設(shè)備
全新臨床B超、心電技能訓(xùn)練綜合系統(tǒng)
胸腹檢查
全新穿刺模型
全新心肺復(fù)蘇急救模型
全新網(wǎng)絡(luò)多媒體胸腹部檢查教學(xué)系統(tǒng)
KAB系列醫(yī)學(xué)技能訓(xùn)練模型
婦幼專科技能訓(xùn)練模型
臨床綜合專科訓(xùn)練模型
護(hù)理專業(yè)訓(xùn)練模型
急救專業(yè)訓(xùn)練模型
臨床診斷專業(yè)訓(xùn)練模型
**醫(yī)學(xué)解剖模型
系統(tǒng)解剖學(xué)系列
運(yùn)動系統(tǒng)
消化系統(tǒng)
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神經(jīng)系統(tǒng)
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人體解剖模型
心肺復(fù)蘇模擬人
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**心肺復(fù)蘇模擬人
心肺復(fù)蘇模擬人
CPR心肺復(fù)蘇模擬人
CPR心肺復(fù)蘇模型
心肺復(fù)蘇訓(xùn)練模擬人
心肺復(fù)蘇訓(xùn)練模型
心肺復(fù)蘇模型
心肺復(fù)蘇
急救訓(xùn)練模型
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急救訓(xùn)練模擬人
急救培訓(xùn)模型
急救模型
觸電急救模擬人
觸電急救培訓(xùn)模擬人
觸電急救培訓(xùn)模型
觸電急救模型
醫(yī)學(xué)解剖教學(xué)模型
人體骨骼解剖模型
**醫(yī)學(xué)解剖模型
醫(yī)學(xué)解剖教學(xué)模型
人體骨骼模型
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足針灸模型
手針灸模型
耳針灸模型
頭部針灸模型
仿古針灸銅人
中醫(yī)保健儀器設(shè)備
中醫(yī)針灸儀器設(shè)備
多媒體人體針灸穴位模型
電動針灸模型
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護(hù)理模型
婦幼技能訓(xùn)練模型
婦產(chǎn)訓(xùn)練模型
婦幼訓(xùn)練模型
婦嬰訓(xùn)練模型
婦嬰模型
婦產(chǎn)模型
婦幼模型
進(jìn)口復(fù)蘇安妮模型
復(fù)蘇安妮模型
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產(chǎn)品目錄
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臨床技能訓(xùn)練模擬實驗室
產(chǎn)品圖片
產(chǎn)品名稱/型號
產(chǎn)品簡單介紹
ERCP檢查訓(xùn)練模型
?HL-ERCP型
功能特點: ■ 解剖結(jié)構(gòu)精準(zhǔn) ,包括食管、賁門、胃腔、幽門、十二指腸冠部、降部、橫部、升部等。 ■ 鏡下影像清晰、**、真實感強(qiáng)。 ■ 提供多種常見胃腸道病變。 ■ 可進(jìn)行食管鏡、胃鏡、十二腸鏡等儀器的操作練習(xí)。
結(jié)腸鏡檢查訓(xùn)練模型
?HL-JCJ型
功能特點: ■ 模型由特殊材料制成,它與人體結(jié)腸的材質(zhì)非常相似。 ■ 模型模仿插入人體大腸內(nèi)時的感覺,因為生命體中的腸道是可以蠕動的。 ■ 結(jié)腸鏡檢查訓(xùn)練模型是一個實際的訓(xùn)練模型,用以結(jié)腸鏡檢查的插入和位置的確認(rèn)。
膀胱鏡及導(dǎo)尿技能訓(xùn)練模型
HL-RJPⅡ
本產(chǎn)品采用與人體組織接近的**硅橡膠模具成型質(zhì)地柔軟富有彈性,伸長率高抗撕裂性強(qiáng),進(jìn)行膀胱鏡和導(dǎo)尿持能訓(xùn)練操作時效果逼真。適用于醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)院進(jìn)行膀胱鏡及導(dǎo)尿技能和考核,可顯著提高技能培訓(xùn)和考核效果。
軟鏡??練瓶
?HL-RJP
目前軟性泌尿內(nèi)鏡技術(shù)在國內(nèi)泌尿外科并未得到普及,大多數(shù)醫(yī)院尤其是三級甲等以下醫(yī)院并未常規(guī)配置軟性膀胱鏡、輸尿管鏡,這使得眾多泌尿外科醫(yī)生缺乏軟性泌尿內(nèi)鏡的相關(guān)知識與操作經(jīng)驗。培訓(xùn)中心為此引進(jìn)了軟鏡訓(xùn)練瓶,重點讓學(xué)員進(jìn)行進(jìn)鏡手法、鏡下方向感的識別的訓(xùn)練。軟鏡訓(xùn)練瓶外包裹有不透光材料,可以有效避免外界光線對瓶內(nèi)觀察的干擾。大多數(shù)初學(xué)者都會遇到在膀胱內(nèi)難以辨別方向、操作手法與觀察位置難以得到對應(yīng)等問題。為了強(qiáng)化方向感的訓(xùn)練,瓶內(nèi)刻有多個數(shù)字,對應(yīng)膀胱頸、后壁、前壁、兩側(cè)壁等多個部位,練習(xí)時要求學(xué)員找到每個數(shù)字,并對應(yīng)膀胱解剖說出其正確位置,這種訓(xùn)練方**大大縮短學(xué)員掌握軟鏡方向感所花費(fèi)的時間。此外,在瓶內(nèi)學(xué)員還可以強(qiáng)化軟性膀胱鏡的進(jìn)退、擺動、回視膀胱頸等一些相應(yīng)的操作手法。總之該訓(xùn)練瓶對于軟鏡初學(xué)者的培訓(xùn)是大有裨益的。
泌尿內(nèi)鏡技能訓(xùn)練模型
?HL-MN150
本產(chǎn)品主要用于膀胱鏡、輸尿管鏡的技能訓(xùn)練,具體可練習(xí)的操作包括:膀胱鏡(硬性、軟性)檢查、輸尿管逆行插管及輸尿管(硬性、軟性)鏡檢查等;配合超聲、氣壓彈道、鈥激光等多種能量方式,濕式模型(即可浸入液體環(huán)境的模型)還可用于膀胱鏡、輸尿管鏡碎石、輸尿管狹窄段內(nèi)切開等多種操作。對于低年資學(xué)員,模型訓(xùn)練可以加深其對泌尿內(nèi)鏡常用器械、耗材的認(rèn)識,可以讓其更好地掌握膀胱鏡進(jìn)鏡手法、輸尿管逆行插管原則、半硬性輸尿管鏡進(jìn)鏡技巧等相關(guān)知識。對于高年資學(xué)員,模型訓(xùn)練可以讓其掌握膀胱鏡、輸尿管鏡碎石技巧、軟性輸尿管鏡進(jìn)鏡的操作流程及腎盞探查順序等,還可以提高其膀胱鏡、半硬性輸尿管鏡操作的熟練程度。此外,該模型不但在膀胱內(nèi)、輸尿管內(nèi)有相當(dāng)好的的鏡下仿真表現(xiàn),而且軟性輸尿管鏡進(jìn)入腎臟集合系統(tǒng)內(nèi),我們腎盂腎盞的構(gòu)造也都是非常逼真的,甚至腎盞內(nèi)可以清楚地看到腎**。綜上所述,該模型對于膀胱鏡、輸尿管鏡技術(shù)的學(xué)習(xí)有著重大
高仿真泌尿內(nèi)鏡技能訓(xùn)練人體模型
HL-MN100
本產(chǎn)品主要用于膀胱鏡、輸尿管鏡的技能訓(xùn)練,具體可練習(xí)的操作包括:膀胱鏡(硬性、軟性)檢查、輸尿管逆行插管及輸尿管(硬性、軟性)鏡檢查等;配合超聲、氣壓彈道、鈥激光等多種能量方式,濕式模型(即可浸入液體環(huán)境的模型)還可用于膀胱鏡、輸尿管鏡碎石、輸尿管狹窄段內(nèi)切開等多種操作。對于低年資學(xué)員,模型訓(xùn)練可以加深其對泌尿內(nèi)鏡常用器械、耗材的認(rèn)識,可以讓其更好地掌握膀胱鏡進(jìn)鏡手法、輸尿管逆行插管原則、半硬性輸尿管鏡進(jìn)鏡技巧等相關(guān)知識。對于高年資學(xué)員,模型訓(xùn)練可以讓其掌握膀胱鏡、輸尿管鏡碎石技巧、軟性輸尿管鏡進(jìn)鏡的操作流程及腎盞探查順序等,還可以提高其膀胱鏡、半硬性輸尿管鏡操作的熟練程度。此外,該模型不但在膀胱內(nèi)、輸尿管內(nèi)有相當(dāng)好的的鏡下仿真表現(xiàn),而且軟性輸尿管鏡進(jìn)入腎臟集合系統(tǒng)內(nèi),我們腎盂腎盞的構(gòu)造也都是非常逼真的,甚至腎盞內(nèi)可以清楚地看到腎**。綜上所述,該模型對于膀胱鏡、輸尿管鏡技術(shù)的學(xué)習(xí)有著重
高仿真超聲、X線引導(dǎo)經(jīng)皮穿刺腎鏡技能訓(xùn)練人體模型
HL-CS310
近年來經(jīng)皮腎鏡在國內(nèi)泌尿外科已經(jīng)開展,但該技術(shù)的學(xué)習(xí)曲線陡峭,初學(xué)者學(xué)習(xí)建立皮-腎通道及鏡下操作的時間相對較長。而目前國際上超聲引導(dǎo)下經(jīng)皮腎穿刺模擬器尚未開發(fā),同時也缺乏經(jīng)皮腎鏡的鏡下操作模擬器、模型。為此我公司開發(fā)了超聲、X線引導(dǎo)經(jīng)皮穿刺腎鏡技能訓(xùn)練模型,適用于超聲、X線引導(dǎo)下目標(biāo)盞的穿刺、導(dǎo)絲置入、通道的擴(kuò)張、進(jìn)鏡觀察乃至碎石等相關(guān)操作,基本囊括了經(jīng)皮腎鏡的每個操作環(huán)節(jié)。該模型的材質(zhì)可透超聲及X線,超聲與X線下均可見逼真的腎臟形態(tài)及積水腎盞位置,按照正規(guī)的超聲及X線引導(dǎo)下經(jīng)皮腎穿刺流程均可順利完成穿刺。與真實手術(shù)類似,穿刺成功后可從針尾抽吸出清亮液體。置入導(dǎo)絲后的筋膜擴(kuò)張器擴(kuò)張過程所能感受到的阻力與人體組織相近,且可通過模型內(nèi)注水來判斷擴(kuò)張深度。該模型可制作成正常以及多種畸形的腎內(nèi)構(gòu)造,并可人工置入結(jié)石,以便擴(kuò)張完成后進(jìn)鏡觀察及配合超聲、氣壓彈道及鈥激光等能量方式完成碎石等相關(guān)操作,腎
超聲、X線引導(dǎo)經(jīng)皮穿刺腎鏡技能訓(xùn)練模型
?HL-CS300
近年來經(jīng)皮腎鏡在國內(nèi)泌尿外科已經(jīng)開展,但該技術(shù)的學(xué)習(xí)曲線陡峭,初學(xué)者學(xué)習(xí)建立皮-腎通道及鏡下操作的時間相對較長。而目前國際上超聲引導(dǎo)下經(jīng)皮腎穿刺模擬器尚未開發(fā),同時也缺乏經(jīng)皮腎鏡的鏡下操作模擬器、模型。為此我公司開發(fā)了超聲、X線引導(dǎo)經(jīng)皮穿刺腎鏡技能訓(xùn)練模型,適用于超聲、X線引導(dǎo)下目標(biāo)盞的穿刺、導(dǎo)絲置入、通道的擴(kuò)張、進(jìn)鏡觀察乃至碎石等相關(guān)操作,基本囊括了經(jīng)皮腎鏡的每個操作環(huán)節(jié)。該模型的材質(zhì)可透超聲及X線,超聲與X線下均可見逼真的腎臟形態(tài)及積水腎盞位置,按照正規(guī)的超聲及X線引導(dǎo)下經(jīng)皮腎穿刺流程均可順利完成穿刺。與真實手術(shù)類似,穿刺成功后可從針尾抽吸出清亮液體。置入導(dǎo)絲后的筋膜擴(kuò)張器擴(kuò)張過程所能感受到的阻力與人體組織相近,且可通過模型內(nèi)注水來判斷擴(kuò)張深度。該模型可制作成正常以及多種畸形的腎內(nèi)構(gòu)造,并可人工置入結(jié)石,以便擴(kuò)張完成后進(jìn)鏡觀察及配合超聲、氣壓彈道及鈥激光等能量方式完成碎石等相關(guān)操作
腹腔鏡手術(shù)訓(xùn)練箱及系列模型
?HL-FQJ500
腹腔鏡外科手術(shù)具有創(chuàng)傷小、痛苦少、恢復(fù)快效果好而且具有美容等優(yōu)點得到外科醫(yī)生和患者的認(rèn)可。但是腹腔鏡手術(shù)操作與傳統(tǒng)的開腹手術(shù)有顯著的不同,不能肉眼直觀,沒有立體感,手和眼不能協(xié)調(diào),判斷往往不夠準(zhǔn)確,給操作造成很大困難。因此國內(nèi)外已研制出腹腔鏡手術(shù)訓(xùn)練箱,我公司研制的腹腔鏡手術(shù)訓(xùn)練箱,設(shè)有操作臺,手術(shù)器材可設(shè)置在顯示器側(cè)面或正面任選、彩色液晶顯示器、高清攝像頭圖像清晰、模型放置臺方便固定,具有結(jié)構(gòu)簡單、性能可靠、使用方便、經(jīng)濟(jì)實惠、容易普及的特點。手術(shù)訓(xùn)練箱用各種模型包括:彩豆模型、套圈模型、穿線模型、縫合板模型、囊狀器官模型、盲腸闌尾、肝臟膽囊、**及附件、橫結(jié)腸、腎及輸尿管、胰腺和脾臟、血管模型、腸模型、器官粘連模型及各種手術(shù)模型等,并可根據(jù)用戶需要進(jìn)行個性化設(shè)計。通過將模型放置在訓(xùn)練箱中操作手術(shù)器械進(jìn)行手術(shù)技能演練,可提高學(xué)員的手眼協(xié)調(diào)、雙手配合能力,熟悉腹腔鏡手術(shù)器械使用及移物、切開
腹腔鏡手術(shù)技能訓(xùn)練人體模型
HL-FQJ600
外科手術(shù)微創(chuàng)化是外科醫(yī)師的共同目標(biāo),腹腔鏡手術(shù)由于創(chuàng)口小病人痛苦少深受外科醫(yī)師和病人的歡迎.然而由于腹腔鏡手術(shù)比普通外科開腹手術(shù)技術(shù)難度大的多,要想熟練掌握腹腔鏡外科手術(shù)技術(shù)必須經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練和“實戰(zhàn)”演習(xí)。為了推廣該技術(shù),國內(nèi)研制出腹腔鏡手術(shù)訓(xùn)練箱,能進(jìn)行切開、剝離、縫合、移物、結(jié)扎、穿線等基本技能訓(xùn)練,在培訓(xùn)中發(fā)揮了重要作用。近年來國外發(fā)明了電腦虛擬腹腔鏡手術(shù)模擬器,然而這種設(shè)備價格昂貴,一般單位的財力有限難以購買,故不易普及,加之虛擬現(xiàn)實技術(shù)與真正的手術(shù)尚有一定差距,因而研制出能模擬腹腔鏡手術(shù)的人體模型及腹腔器官進(jìn)行臨床前的“實戰(zhàn)”演練十分必要。 本產(chǎn)品提供一種的人體模型和腹腔內(nèi)臟器官及女性盆腔器官模型。可用于外科及婦產(chǎn)科在手術(shù)臺上用腹腔鏡手術(shù)器械、高清攝像機(jī)及監(jiān)視器對常見腹腔**腹腔鏡手術(shù)的模擬訓(xùn)練。是腹腔鏡手術(shù)進(jìn)入臨床前的必要教學(xué)手段。由于更加貼近臨床且價格較低易于普
高仿真腹腔鏡手術(shù)技能訓(xùn)練人體模型
HL-FQJ800
外科手術(shù)微創(chuàng)化是外科醫(yī)師的共同目標(biāo),腹腔鏡手術(shù)由于創(chuàng)口小病人痛苦少深受外科醫(yī)師和病人的歡迎.然而由于腹腔鏡手術(shù)比普通外科開腹手術(shù)技術(shù)難度大的多,要想熟練掌握腹腔鏡外科手術(shù)技術(shù)必須經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練和“實戰(zhàn)”演習(xí)。為了推廣該技術(shù),國內(nèi)研制出腹腔鏡手術(shù)訓(xùn)練箱,能進(jìn)行切開、剝離、縫合、移物、結(jié)扎、穿線等基本技能訓(xùn)練,在培訓(xùn)中發(fā)揮了重要作用。近年來國外發(fā)明了電腦虛擬腹腔鏡手術(shù)模擬器,然而這種設(shè)備價格昂貴,一般單位的財力有限難以購買,故不易普及,加之虛擬現(xiàn)實技術(shù)與真正的手術(shù)尚有一定差距,因而研制出能模擬腹腔鏡手術(shù)的高仿真人體模型及腹腔器官進(jìn)行臨床前的“實戰(zhàn)”演練十分必要。 本產(chǎn)品提供一種高仿真的人體模型和腹腔內(nèi)臟器官及女性盆腔器官模型。可用于外科及婦產(chǎn)科在手術(shù)臺上用腹腔鏡手術(shù)器械、高清攝像機(jī)及監(jiān)視器對常見腹腔**腹腔鏡手術(shù)的“實戰(zhàn)”模擬訓(xùn)練。是腹腔鏡手術(shù)進(jìn)入臨床前的必要教學(xué)手段。由于更加貼近臨
高仿真腹腔鏡手術(shù)“實戰(zhàn)” 訓(xùn)練成套設(shè)備
HL-FQJ1000
通過模擬腹腔鏡等成套模擬腹腔鏡手術(shù)儀器、手術(shù)器材及監(jiān)視器對常見腹腔**及婦科**進(jìn)行腹腔鏡手術(shù)的“實戰(zhàn)”模擬訓(xùn)練,是腹腔鏡手術(shù)進(jìn)入臨床前的必要教學(xué)手段。由于更加貼近臨床,特別適用于醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)院微創(chuàng)手術(shù)培訓(xùn)中心,建立現(xiàn)代化手術(shù)“實戰(zhàn)”訓(xùn)練模擬實驗室,開展腹腔鏡手術(shù)的培訓(xùn)和技能考核。 可大大提高腹腔鏡手術(shù)的培訓(xùn)和考核效果 二、本產(chǎn)品的優(yōu)點是: (一)、技術(shù)國際**,填補(bǔ)了世界醫(yī)學(xué)教育中教學(xué)設(shè)備的空白。采用世界**的高科技發(fā)明**先進(jìn)技術(shù),制作高仿真模型,研制成套模擬腹腔鏡手術(shù)的儀器,結(jié)構(gòu)合理、操作簡單,性能可靠、功能完備。 (二)、效果非常逼真:人體模型和腹腔內(nèi)臟器官及女性門內(nèi)生殖器模型高度仿真,并設(shè)有小動脈,可模擬建立人工氣腹,可進(jìn)行用模擬電刀切開(真電刀無效)、、電凝止血(產(chǎn)生的煙霧自動**)、剝離、結(jié)扎、止血、縫合、沖洗、吸引液體等手術(shù)操作,可對多種腹部外科及婦產(chǎn)科常見疾
開放式中醫(yī)診斷學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
?HL-ZYZD
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生和在職醫(yī)務(wù)人員提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化本學(xué)科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足。 方便學(xué)生自主學(xué)習(xí):本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹。 本教學(xué)系統(tǒng)素材量大 ,超過20G,內(nèi)容豐富,圖文、音像并茂,涵蓋了國內(nèi)外*新醫(yī)療成果。模擬試題100套以上,方便學(xué)員使用。 內(nèi)容主要包括:中醫(yī)診斷理論教學(xué)、中醫(yī)望診、中醫(yī)舌診、中醫(yī)脈診、中醫(yī)診斷學(xué)視頻教學(xué)、診斷習(xí)題。其中理論教學(xué):運(yùn)用形象直觀圖表深度解析教材內(nèi)容,歸納整理繁雜的知識,便于記憶理解掌握。中醫(yī)望診:為全身望診、局部望診和舌診
心臟介入智能觸控教學(xué)課件系統(tǒng)
?HL-XJ
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生和在職醫(yī)務(wù)人員提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化本學(xué)科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足。方便學(xué)生自主學(xué)習(xí):本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面???很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹。素材量大,超過30G,內(nèi)容豐富,圖文、音像并茂,涵蓋了國內(nèi)外*新醫(yī)療成果。模擬試題50套以上,方便學(xué)員使用。 內(nèi)容主要包括心臟和冠脈解剖知識介入器械選擇冠脈造影術(shù),擴(kuò)張術(shù)和支架術(shù)復(fù)雜病例診治及各種復(fù)雜心臟病救治。其中理論教學(xué):運(yùn)用形象直觀圖表深度解析教材1內(nèi)容,歸納整理繁雜的知識,便于記憶理解掌握。 本系統(tǒng)采用17寸液晶屏觸摸查詢一體機(jī)。
開放式診斷學(xué)教學(xué)系統(tǒng)(含臨床心電圖診斷及考核系統(tǒng))
HL-ZDXD
1.知識豐富、內(nèi)容**,素材量大,以文字、視頻、圖片、動畫為主,突出臨床實踐知識; 2.該系統(tǒng)采用LCD液晶觸摸查詢一體機(jī),它外型美觀、操作方便,具有體積小、重量輕、外表美觀、操作簡單、點擊靈敏度高、維護(hù)方便等優(yōu)點; 3.該系統(tǒng)主要包括有癥狀體征、問診、體格檢查、病歷書寫、實驗診斷、器械檢查及診斷**的步驟和臨床思維方法等內(nèi)容,重點培養(yǎng)作為醫(yī)生所需的素質(zhì)、基本技能、臨床思維和交流技巧。 4.系統(tǒng)中增設(shè)了“考核與提高”部分,以方便學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時,及時復(fù)習(xí)鞏固,它是檢驗學(xué)習(xí)效果和效率的極好的幫手; 5.系統(tǒng)設(shè)置了詳細(xì)的幫助功能,當(dāng)使用者在操作上遇到困難時,可以查看幫助項目,自行解決操作問題; 6.本系統(tǒng)可以全天24小時向?qū)W生開放,無需教師管理,為醫(yī)學(xué)院校師生們提供了一種開放性的、可交互性的教學(xué)環(huán)境。 免費(fèi)為用戶修改、增減、升級更新。
開放式中藥、方劑學(xué)輔助教學(xué)系統(tǒng)
?HL-ZYZF
本采用LCD液晶觸摸查詢一體機(jī),本系統(tǒng)主要內(nèi)容包括:中藥學(xué)總論、常見中藥、**鑒別、百病用藥、考核與提高等; 中藥學(xué)總論主要概述中藥的起源和發(fā)展、產(chǎn)地采集、炮制、藥性配伍等中藥學(xué)的基本理論;常見中藥部分,分為解表藥、清熱藥、瀉下藥、**濕藥等21個板塊,詳細(xì)論述了臨床常用的538味中藥的來源、藥性、功效、應(yīng)用等知識;**鑒別部分,給出了近100組藥性或藥行相似的**,進(jìn)行比較,以指出不同點,指導(dǎo)臨床用藥;百病用藥部分,則列出臨床常見103種**用藥的簡介; 為了驗證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和鞏固記憶,該系統(tǒng)還增加了理論和技能考核系統(tǒng),可以作為學(xué)生理論和實踐技能考核平臺.這套系統(tǒng)已經(jīng)成為各類院校教學(xué)*佳教學(xué)模式和工具; 外形美觀、操作方便; 系統(tǒng)設(shè)置了詳細(xì)的幫助功能,當(dāng)使用者在操作上遇到困難時,可以查看幫助項目,自行解決操作問題;由于觸摸屏作為學(xué)習(xí)終端,所以
開放式中醫(yī)方劑學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-ZF
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生和在職醫(yī)務(wù)人員提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化本學(xué)科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足。方便學(xué)生自主學(xué)習(xí):本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹。 本教學(xué)系統(tǒng)素材量大,超過30G,內(nèi)容豐富,圖文、音像并茂,涵蓋了國內(nèi)*新醫(yī)療成果。模擬試題50套以上,方便學(xué)員使用。 內(nèi)容主要包括理論教學(xué),方劑鑒別,方劑快速記憶法,趣味方劑,方劑學(xué)視頻教學(xué)及方劑學(xué)習(xí)題。其中理論教學(xué):運(yùn)用形象直觀圖表深度解析教材內(nèi)容,歸納整理繁雜的知識,便于記憶理解掌握。 配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
開放式針灸學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
?HL-ZJ
內(nèi)容包括經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、臨床**學(xué)、知識擴(kuò)展等。 內(nèi)容: 知識**,素材容量達(dá)20G; 采用LCD液晶觸摸查詢一體機(jī),內(nèi)容包括經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、臨床**學(xué)、知識擴(kuò)展等; 其中經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)部分,內(nèi)容涉及全身上百鐘穴位,詳細(xì)介紹了臨床常用穴位的定位、解剖、主治、應(yīng)用等;刺法灸法學(xué)則詳細(xì)論述了定義、特點、應(yīng)用等,并配以豐富的圖片和視頻;臨床**學(xué)部分,講解了涉及急癥、內(nèi)科病證、婦科病證、兒科病證、皮外骨傷科病證、五官科病證 六大系統(tǒng)臨床常見**,分別講解每種**的癥狀體征、癥候分析、病因病機(jī)、辨證**、醫(yī)案舉例等內(nèi)容; 外形美觀、操作方便; 系統(tǒng)設(shè)置了詳細(xì)的幫助功能,當(dāng)使用者在操作上遇到困難時,可以查看幫助項目,自行解決操作問題; 由于觸摸屏作為學(xué)習(xí)終端,所以可以全天24小時向?qū)W生開放,不
開放式中藥多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-ZYX
采用LCD液晶觸摸查詢一體機(jī),本系統(tǒng)主要內(nèi)容包括:中藥學(xué)總論、常見中藥、**鑒別、百病用藥、考核與提高等; 中藥學(xué)總論主要概述中藥的起源和發(fā)展、產(chǎn)地采集、炮制、藥性配伍等中藥學(xué)的基本理論;常見中藥部分,分為解表藥、清熱藥、瀉下藥、**濕藥等21個板塊,詳細(xì)論述了臨床常用的538味中藥的來源、藥性、功效、應(yīng)用等知識;**鑒別部分,給出了近100組藥性或藥行相似的**,進(jìn)行比較,以指出不同點,指導(dǎo)臨床用藥;百病用藥部分,則列出臨床常見103種**用藥的簡介; 為了驗證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和鞏固記憶,該系統(tǒng)還增加了理論和技能考核系統(tǒng),可以作為學(xué)生理論和實踐技能考核平臺.這套系統(tǒng)已經(jīng)成為各類院校教學(xué)*佳教學(xué)模式和工具; 外形美觀、操作方便; 系統(tǒng)設(shè)置了詳細(xì)的幫助功能,當(dāng)使用者在操作上遇到困難時,可以查看幫助項目,自行解決操作問題;由于觸摸屏作為學(xué)習(xí)終端,所以可以全
開放式中醫(yī)學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-ZY
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生和在職醫(yī)務(wù)人員提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化本學(xué)科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足。 方便學(xué)生自主學(xué)習(xí):該系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹。 本教學(xué)系統(tǒng)素材量大,超過20G,內(nèi)容豐富,知識**,圖文并茂,中醫(yī)診斷學(xué)涵蓋了中醫(yī)診斷教學(xué)的診法與辨證,中醫(yī)四診的望聞問切。模擬試題100套以上,技能訓(xùn)練中模擬實習(xí)環(huán)境的診斷過程的方法,將數(shù)百個病癥臨床成功病例制成技能訓(xùn)練科目。針灸學(xué)常用取穴方法,進(jìn)針行針手法,艾灸方法。耳針、腕踝針、頭針療法的原理及臨床應(yīng)用。推拿、按摩、拔罐療法、刮痧療法、中
開放式病理學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-BL
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生和在職醫(yī)務(wù)人員提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化本學(xué)科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足。 方便學(xué)生自主學(xué)習(xí):該系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹。 本教學(xué)系統(tǒng)內(nèi)容豐富、知識**、資料新、質(zhì)量好,涵蓋了國內(nèi)外*新醫(yī)療成果,收集病理圖片上萬種,并有文字說明,重要內(nèi)容配有動畫,圖解注釋和配音解說資料。模擬試題50套以上,方便學(xué)員使用。內(nèi)容包括:病理學(xué)總論、損傷與修復(fù)、血液循環(huán)障礙、炎癥腫瘤、病理學(xué)各論、各系統(tǒng)**、傳染病、**與戰(zhàn)傷等。基本病變、大體標(biāo)本、切片標(biāo)本、圖片、血液病理學(xué)、骨科病理學(xué)、腫
開放式解剖學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-JP
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化解剖學(xué)相關(guān)知識、易于操作的全方面的解剖學(xué)學(xué)習(xí)條件。能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹,知識**,圖解明細(xì),彌補(bǔ)課堂不足。 本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化解剖學(xué)相關(guān)知識、易于操作理解的全方面學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,方便理解吸收。 本教學(xué)系統(tǒng)素材量大,其容量超過28G以上,內(nèi)容豐富**以視頻、動畫、圖片為主。模擬試題70套以上,電腦快速閱卷,自動評分,方便學(xué)生自測。 ■解剖圖片庫內(nèi)含:系統(tǒng)解剖學(xué)-
開放式康復(fù)學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-KF
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化相關(guān)知識、易于操作的全方面學(xué)習(xí)條件。能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹,知識**,彌補(bǔ)課堂不足。 視頻講解內(nèi)容包括: 關(guān)節(jié)炎的康復(fù)、康復(fù)**技術(shù)物理**、偏癱康復(fù)、**康復(fù)、中風(fēng)康復(fù)**、斷肢掌再植術(shù)后的康復(fù)、骨關(guān)節(jié)**的康復(fù)、脊髓損傷康復(fù)、慢阻肺病人康復(fù)護(hù)理、腦血管病人康復(fù)護(hù)理、腦卒中和顱腦損傷康復(fù)、上肢訓(xùn)練,輔以大量圖片、文字及模擬試題。 免費(fèi)為用戶修改、增減、升級更新。 配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500
開放式肛腸科多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-GCK
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化相關(guān)知識、易于操作的全方面學(xué)習(xí)條件。能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上`療法等常見病多發(fā)病。輔以大量圖片、文字及習(xí)題。適合于各高等醫(yī)學(xué)院校及醫(yī)院中西肛腸科使用。免費(fèi)為用戶修改、增減、升級更新。 配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
開放式麻醉學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-MZ
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化相關(guān)知識、易于操作的全方面學(xué)習(xí)條件。能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹,知識**,彌補(bǔ)課堂不足。 視頻講解內(nèi)容包括: 局部床醉、全身麻醉、神經(jīng)阻滯麻醉、表面麻醉、腹腔鏡手術(shù)麻醉、氣管切開術(shù)、蛛網(wǎng)膜大腔麻醉、機(jī)械通氣、手術(shù)室專項技術(shù)操作等、輔以大量圖片、文字及模擬試題。免費(fèi)為用戶修改、增減、升級更新。 配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
開放式耳、鼻、喉學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-EBH
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化相關(guān)知識、易于操作的全方面學(xué)習(xí)條件。能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹,知識**,彌補(bǔ)課堂不足。 理論教學(xué)及視頻講解內(nèi)容包括: 鼻部常用、鼻咽癌、鼻出血**、扁桃體剝離術(shù)、喉鏡手術(shù)、喉部常用操作技術(shù)、鼓室成形術(shù)、耳的檢查療法、梅尼埃病**、分泌性中耳炎等常見病多發(fā)**,模擬試卷數(shù)十套。 免費(fèi)為用戶修改、增減、升級更新。 配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
開放式口腔科學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
?HL-KQK
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化相關(guān)知識、易于操作的全方面學(xué)習(xí)條件。能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹,知識**,彌補(bǔ)課堂不足。 理論教學(xué)及視頻講解內(nèi)容包括: 石膏牙雕刻訓(xùn)練教程、兒童齲病、頜骨囊腫刮治術(shù)、開髓術(shù)、口腔檢查、偏突頜畸形矯正手術(shù)、阻生牙拔出術(shù)、干髓術(shù)、根管**術(shù)、全口義齒、牙周病等,模擬試卷數(shù)十套。 免費(fèi)為用戶修改、增減、升級更新。 配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
開放式眼科學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-YKT
強(qiáng)化相關(guān)知識、易于操作的全方面學(xué)習(xí)條件。能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹,知識**,彌補(bǔ)課堂不足。 理論教學(xué)及視頻講解內(nèi)容包括: 白內(nèi)障診斷**、常用眼科**操作、重瞼術(shù)、眼球穿傷處理、眼部檢查、白內(nèi)障、近視、結(jié)膜病、眼瞼病、青光眼、視網(wǎng)膜病等,模擬試卷數(shù)十套。 免費(fèi)為用戶修改、增減、升級更新。 配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
開放式醫(yī)學(xué)影像多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-YX
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生和在職醫(yī)務(wù)人員提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化本學(xué)科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足。 方便學(xué)生自主學(xué)習(xí):該系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。該系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹。 本教學(xué)系統(tǒng)素材量大,超過12G,內(nèi)容豐富**,各種圖像1萬幅以上,涵蓋了當(dāng)代國內(nèi)外*新醫(yī)學(xué)成果,以圖像為主,輔以文字、動畫、視頻。模擬試題50套以上,方便學(xué)員使用。內(nèi)容包括:臨床醫(yī)學(xué)生理病理三維影像。呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、***系統(tǒng)、骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)等人體各系統(tǒng)臟器的影像學(xué)診斷。系統(tǒng)講解X片、CT、MRI、超聲檢查及內(nèi)窺鏡檢查成像原
開放式微生物寄生蟲學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-WJ
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生和在職醫(yī)務(wù)人員提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化本學(xué)科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足。 方便學(xué)生自主學(xué)習(xí):該系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹。 本教學(xué)系統(tǒng)內(nèi)容豐富,以圖片為主,1000幅以上,輔以文學(xué)視頻動畫。模擬試題30道以上,包括醫(yī)學(xué)微生物學(xué):**、**、病毒、立克次氏體、鉤端螺旋體等。醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué):蠕蟲、原蟲、節(jié)肢動物等。**學(xué):抗原及主要組織相容性復(fù)合體、**球蛋白、補(bǔ)體、體液**和細(xì)胞**、過敏反應(yīng)、臨床應(yīng)用。 該系統(tǒng)采用17寸液晶屏觸摸查詢一體機(jī)。
開放式傳染學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
?HL-CY
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化相關(guān)知識、易于操作的全方面學(xué)習(xí)條件。能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹,知識**,彌補(bǔ)課堂不足。 理論教學(xué)及視頻講解內(nèi)容包括: 傳染病總論、丙型肝炎的診斷和**、病毒肝炎的臨床與病理學(xué)、傳染病報告及疫情分析、肺結(jié)核的診斷和**、流行性乙型腦炎、乙型肝炎的診斷和**、病毒性肝炎、穿脫隔離衣、傳染病流行病學(xué)、發(fā)熱待查、肺結(jié)核、肺結(jié)核規(guī)范化**、鉤端螺旋體病、抗傳染**、狂犬病、狂犬病的預(yù)防、慢性乙肝的診斷與**進(jìn)展、瘧疾、傷寒、新發(fā)傳染
開放式診斷學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-ZD
1.知識豐富、內(nèi)容**,素材量大,以文字、視頻、圖片、動畫為主,突出臨床實踐知識; 2.該系統(tǒng)采用LCD液晶觸摸查詢一體機(jī),它外型美觀、操作方便,具有體積小、重量輕、外表美觀、操作簡單、點擊靈敏度高、維護(hù)方便等優(yōu)點; 3.該系統(tǒng)主要包括有癥狀體征、問診、體格檢查、病歷書寫、實驗診斷、器械檢查及診斷**的步驟和臨床思維方法等內(nèi)容,重點培養(yǎng)作為醫(yī)生所需的素質(zhì)、基本技能、臨床思維和交流技巧。 4.系統(tǒng)中增設(shè)了“考核與提高”部分,以方便學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時,及時復(fù)習(xí)鞏固,它是檢驗學(xué)習(xí)效果和效率的極好的幫手; 5.系統(tǒng)設(shè)置了詳細(xì)的幫助功能,當(dāng)使用者在操作上遇到困難時,可以查看幫助項目,自行解決操作問題; 6.本系統(tǒng)可以全天24小時向?qū)W生開放,無需教師管理,為醫(yī)學(xué)院校師生們提供了一種開放性的、可交互性的教學(xué)環(huán)境。 免費(fèi)為用戶修改、增減、升級更新。 配置:雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G
開放式婦產(chǎn)科多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-FC
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生和在職醫(yī)務(wù)人員提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化相關(guān)知識、易于操作的全方面的婦產(chǎn)科學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校婦產(chǎn)科教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足。 方便學(xué)生自主學(xué)習(xí):該系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹。 本教學(xué)系統(tǒng)素材量大,超過20G,內(nèi)容豐富知識**,以視頻圖片為主,輔以文字、動畫。模擬試題20套以上,內(nèi)容包括:女性生殖系統(tǒng)多媒體解剖,妊娠生理、妊娠診斷、婦產(chǎn)科體格檢查、超聲診斷、產(chǎn)前檢查、正常分娩、流產(chǎn)、婦產(chǎn)科急腹癥、異位妊娠、產(chǎn)前出血、妊娠合并癥、產(chǎn)后出血、產(chǎn)褥感染、性傳播**、生殖器腫瘤、**內(nèi)膜異位癥、月經(jīng)失調(diào)、不孕癥、計劃生育、人工
開放式外科手術(shù)學(xué)教學(xué)系統(tǒng)
HL-WK
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化外科學(xué)相關(guān)知識、易于操作的全方面的外科學(xué)學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。操作簡單吸引力強(qiáng):該系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹。彌補(bǔ)課堂不足。 本教學(xué)系統(tǒng)素材量大,其容量超過50G,內(nèi)容豐富**以視頻、動畫、圖片為主。 外科圖片庫內(nèi)含:常用器械、物品及基本技術(shù)類 麻醉類 心肺復(fù)蘇與急救類 外科感染類 常見體表腫瘤類 頭頸部**及處理類 胸部**類 腹部**類 泌尿、男性生殖系統(tǒng)**類 直腸****類 創(chuàng)傷、**類 運(yùn)動系及周圍血管神經(jīng)疾
開放式內(nèi)科學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
?HL-NK
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化內(nèi)科學(xué)相關(guān)知識、易于操作的全方面的內(nèi)科學(xué)學(xué)習(xí)條件。能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校內(nèi)科教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹,知識**,圖解明細(xì),彌補(bǔ)課堂不足。 本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化內(nèi)科學(xué)相關(guān)知識、易于操作理解的全方面學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,方便理解吸收。 教學(xué)系統(tǒng)素材量大,超過20G,內(nèi)容豐富**以視頻、動畫、圖片為主,模擬試題50套以上,方便學(xué)生自測,電腦自動快速閱卷評分。 包括:呼吸系統(tǒng)**類、
多媒體急救醫(yī)學(xué)開放教學(xué)系統(tǒng)
HL-JJ
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化護(hù)理學(xué)相關(guān)知識、易于操作的全方面的急救學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校急救醫(yī)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。操作簡單吸引力強(qiáng):該系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果、漂亮的屏幕保護(hù),能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹。 本系統(tǒng)素材量大,容量超過20G。內(nèi)容豐富,圖文、音像并茂,生動形象。60多種急救醫(yī)學(xué)技術(shù)包括:外傷、急救基本技術(shù)、急診搶救技術(shù)、 中毒急救、心肺復(fù)蘇、氣管插管、氣管切開、機(jī)械通氣、重癥監(jiān)護(hù)、呼吸監(jiān)護(hù)、胸部損傷、創(chuàng)傷性血胸、心臟除顫、腹部損傷、脾外傷、上消化道出血、腦水腫、腦出血、肺脈瘤存裂脊髓損傷、腦卒中、血液透
開放式兒科護(hù)理學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-RKH
主要功能: 本系統(tǒng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)型教學(xué)系統(tǒng),以教材《兒科護(hù)理學(xué)》的內(nèi)容為主,通過大量的文本、圖形、動畫、聲音、視頻等多種媒體信息,來介紹護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)知識和護(hù)理技能。 1.遵循現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教學(xué)原理,強(qiáng)調(diào)理論與實際的結(jié)合,充分體現(xiàn)人性化教學(xué)要求,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)記憶。 2.交互式教學(xué)功能,圖文并茂、豐富多彩的人機(jī)交互學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能夠按自己的知識基礎(chǔ)和習(xí)慣愛好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,系統(tǒng)中圖文、聲像、動畫、視頻形象逼真、量大而豐富,給學(xué)生強(qiáng)烈感觀刺激。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,實現(xiàn)開放性、系統(tǒng)性、交互性功能。 3.通過對兒科護(hù)理學(xué)的理論知識及操作技能的介紹,使學(xué)生能夠更**、系統(tǒng)地領(lǐng)會和掌握兒科護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和基本實踐技能,提高臨床觀察、分析、判斷問題和解決問題的能力,加強(qiáng)了學(xué)生的基本思維方式,適應(yīng)現(xiàn)代兒科護(hù)理的需要。 4.教學(xué)內(nèi)容涵蓋護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)絕大部分基礎(chǔ)理論知識。 內(nèi)容包括: ■小兒年齡分期
開放式婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
?HL-FCH
主要功能:以教材《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》的內(nèi)容為主,能夠通過大量的文本、圖形、動畫、聲音、視頻等多種媒體信息,來介紹婦產(chǎn)科護(hù)理的基礎(chǔ)知識和護(hù)理技能。 1.遵循現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教學(xué)原理,強(qiáng)調(diào)理論與實際的結(jié)合,充分體現(xiàn)人性化教學(xué)要求,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)記憶。 2.交互教學(xué)功能,圖文并茂、豐富多彩的人機(jī)交互學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能夠按自己的知識基礎(chǔ)和習(xí)慣愛好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,系統(tǒng)中圖、文、聲像、動畫、視頻形象逼真、量大而豐富。能夠發(fā)揮學(xué)生的主動性,實現(xiàn)開放性、系統(tǒng)性、交互性功能。 3.通過對婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的理論知識及操作技能的介紹,使學(xué)生能夠更**、系統(tǒng)地領(lǐng)會和掌握婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和基本實踐技能,提高臨床觀察、分析、判斷問題和解決問題的能力,加強(qiáng)了學(xué)生的基本思維方式,適應(yīng)現(xiàn)代婦產(chǎn)科護(hù)理的需要。 4.教學(xué)內(nèi)容能夠涵蓋護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)絕大部分基礎(chǔ)理論知識。 內(nèi)容介紹: 女性生殖系統(tǒng)解剖與生理: 妊娠期婦女
開放式內(nèi)科護(hù)理學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
?HL-NKH
主要功能:本系統(tǒng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)型教學(xué)系統(tǒng),采用LCD液晶觸摸查詢一體機(jī),以教材《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》的內(nèi)容為主,通過大量的文本、圖形、動畫、聲音、視頻等多種媒體信息,來介紹內(nèi)科護(hù)理的基礎(chǔ)知識和護(hù)理技能。 1.人性化實用性教學(xué)理念:遵循現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教學(xué)原理,強(qiáng)調(diào)理論與實踐的結(jié)合,充分體現(xiàn)人性化教學(xué)要求,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)記憶。 2.友好的交互教學(xué)功能,圖文并茂、豐富多彩的人機(jī)交互學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能夠按自己的知識基礎(chǔ)和習(xí)慣愛好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,系統(tǒng)中圖文、聲像、動畫、視頻形象逼真、量大而豐富,給學(xué)生強(qiáng)烈感觀刺激。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,實現(xiàn)開放性、系統(tǒng)性、交互性功能。 3.內(nèi)科護(hù)理學(xué)是護(hù)理醫(yī)學(xué)的一個重要組成部分,是一門集多專科、綜合性和實踐性很強(qiáng)的專業(yè)。本系統(tǒng)通過對內(nèi)科護(hù)理醫(yī)學(xué)的理論知識及操作技能的介紹,使學(xué)生能夠更**、系統(tǒng)地領(lǐng)會和掌握內(nèi)科護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和基本實踐技能,提高臨床觀察、分析、判斷問題和
開放式急危重病護(hù)理教學(xué)系統(tǒng)
HL-JWH
內(nèi)容: 理論及圖片包括:多臟器功能衰竭、心肺腦復(fù)蘇、創(chuàng)傷、呼吸系統(tǒng)功能監(jiān)測與護(hù)理、泌尿、消化系統(tǒng)、中毒、總復(fù)習(xí) 常用救護(hù)技術(shù)及營養(yǎng)支持視頻講座包括:腹膜透析、骨盆骨折、骨傷科臨床檢查方法、呼吸機(jī)的臨床應(yīng)用、機(jī)械通氣的應(yīng)用、夾板固定、脛骨骨折內(nèi)固定術(shù)、氣管插管術(shù)、牽引療法、上肢骨折、腎損傷、生命體癥測量與護(hù)理技術(shù)、水腫、外固定架在創(chuàng)傷骨科的應(yīng)用、外科營養(yǎng)、危重病人的氣道管理技術(shù)、無創(chuàng)機(jī)械通氣技術(shù)、消化道出血的診斷與**、小兒病毒性心肌炎的診斷與**、血液透析、營養(yǎng)與排泄護(hù)理技術(shù) 急危重癥救護(hù)及模擬床邊監(jiān)護(hù)視頻講座包括:斷肢(指)再植、感染性休克、頸內(nèi)靜脈穿刺置管術(shù)、腦室穿刺和腦室外引流術(shù)、腦卒中的外科**、氣管切開術(shù)、手術(shù)室全期護(hù)理的管理、外科輸血、危重病人的氣道管理技術(shù)、危重患者的病情觀察搶救及支持性護(hù)理、危重患者搶救與支持性護(hù)理、胃穿孔修補(bǔ)術(shù)、小兒感染性休克、小兒驚風(fēng)、小兒驚厥、新
開放式護(hù)理學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)
HL-HL
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化護(hù)理學(xué)相關(guān)知識、易于操作的全方面的護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)條件。能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強(qiáng)的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹,知識**,彌補(bǔ)課堂不足。 理論教學(xué)包括:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)相關(guān)理論、護(hù)理理論、醫(yī)療服務(wù)體系、溝通、護(hù)理程序、舒適、休息、睡眠與活動、營養(yǎng)與飲食、排泄、醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防和控制、給藥、靜脈輸液與輸血、冷熱療法、病情觀察危重病人的搶救和護(hù)理、臨終護(hù)理等相關(guān)內(nèi)容。 技能訓(xùn)練包括:舒適與**、骨科學(xué)護(hù)理技術(shù)操作,體溫、脈搏、呼吸、血壓測量法,生命體征的觀察
醫(yī)學(xué)多媒體素材庫
HL-YK
醫(yī)學(xué)多媒體素材庫為醫(yī)學(xué)院校師生提供系統(tǒng)**的醫(yī)學(xué)圖片、動畫、視頻、音頻。 醫(yī)學(xué)多媒體素材庫將現(xiàn)代的人工智能、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)模擬技術(shù)、多媒體技術(shù)與新時代的醫(yī)學(xué)教育特點相結(jié)合,為醫(yī)學(xué)院校提供了多媒體的大量素材,供醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)科研參考。 其特點是: 1、 內(nèi)容十分豐富,素材庫儲存了大量的醫(yī)學(xué)圖片、醫(yī)學(xué)動畫、文字、flash制作的素材2D、3D動畫及多種醫(yī)學(xué)音頻、視頻等。其中包括各種臨床實際病例和手術(shù)演示,生動形象、效果逼真。 2、 醫(yī)學(xué)素材內(nèi)容廣闊(大于200G):包括我國醫(yī)學(xué)教育的三十個學(xué)科,其中有系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、**學(xué)、寄生蟲學(xué)、人體生理學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科、口腔科學(xué)、皮膚性病學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、流行病
自主神經(jīng)電動模型
功能特點: 演示植物性神精低級**、交感、副交感神經(jīng)三種去向。 尺寸:600 X 240 X850 mm
腦脊液循環(huán)電動模型
功能特點: 演示腦液與脊液的生成流徑 尺寸:490 X 230 X 910 mm
聽覺傳導(dǎo)電動模型
功能特點: 演示電動演示聽覺傳導(dǎo)過程。 尺寸:450 X 150 X 850 mm
頭部自主神經(jīng)分布電動模型
功能特點: 演示頭面部副交感N傳導(dǎo)。 尺寸:490 X 230 X 650 mm
瞳孔對光反射電動模型
結(jié)構(gòu)特點: 演示視神經(jīng)、視交叉、動眼神經(jīng)損傷的傳導(dǎo)與正常瞳孔對光反射。 尺寸:490 X 230 X 910 mm
門靜脈側(cè)支循環(huán)電動模型
HL-mjmc
結(jié)構(gòu)特點: 演示正常回流及受阻后側(cè)支循環(huán) 尺寸:490 X 230 X 910 mm
心臟傳導(dǎo)系電動模型
HL-xzcd
結(jié)構(gòu)特點: 演示心臟傳導(dǎo) 尺寸:390 X 380 X 80 cm
電動腦干模型
?HL-ddngmx
功能特點: 演示腦干神經(jīng)核團(tuán)。 尺寸:490 X 230 X 650 mm
電動心臟搏動與血液循環(huán)模型
HL-ddxz
尺寸:490 X 230 X 910 mm
大、小循環(huán)電動模型
HL-dxxhdd
功能特點: 模擬演示心動周期及大小循環(huán) 尺寸:490 X 230 X 910 mm
電動人體呼吸系統(tǒng)模型
?HL-dd
結(jié)構(gòu)特點: 發(fā)光顯示胸神經(jīng)核 材質(zhì);進(jìn)口PVC材料、進(jìn)口油漆 尺寸:490 X 230 X 910 mm
牙放大模型
?HL-L1034
功能特點:該模型顯示14顆放大的牙恒形態(tài)結(jié)構(gòu)。 尺寸:放大15倍 材料:樹脂
**牙模型總匯(32顆牙)
HL-L1033
32顆牙尺寸自然大 材料:樹脂
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